सदरील दोन दिवसात प्रा. डॉ. फरीदा खान यांनी संशोधनाचा विषय कसा निवडावा, कोणती काळजी घ्यावी तसेच संशोधनाचा विषय निवडल्यानंतर संशोधना संबंधित साहित्याचा आढावा व सिद्धांत कसे मांडले पाहिजेत याविषयी प्रा. डॉ. रघुनाथ महाजन, संशोधन उद्देश व गृहीत कृत्यांची मांडणी - प्रा. डॉ. सुवर्णा बर्डे, तथ्य संकलन- तंत्र प्रा. डॉ. सुदाम राठोड तथ्य प्रक्रियांवर विश्लेषण प्रा. डॉ. संजीव पगारे, गृहीत कृत्यांची पडताळणी व निष्कर्ष – प्रा. डॉ. गोपाळ निंबाळकर यांनी संशोधन पद्धती विषयी विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन केले.
समारोपीय सत्रात अरुणा मराठे, नरेंद्र पाडवी, यश शेवाळे, जीवन भारुडे, उज्वला भदाने या विद्यार्थ्यांनी त्यांना काय शिकायला मिळाले? संशोधनाविषयी त्यांची दृष्टी कशाप्रकारे व्यापक तयार झाली याविषयी आपले मनोगत व्यक्त केले. यानंतर सत्राचे अध्यक्ष मा. प्रा. डॉ. गोपाळ निंबाळकर यांनी विद्यार्थ्यांना संशोधन हे भविष्यात नोकरी मिळविण्यासाठी देखील किती महत्त्वपूर्ण आहे याविषयी मार्गदर्शन केले. यावेळी विद्यार्थ्यांना संशोधना संबंधित जे प्रश्न होते त्याचे निराकरण झाले. सर्व विद्यार्थ्यांनी अतिशय उत्साह पूर्ण वातावरणात कार्यशाळेत सहभाग नोंदवला. यावेळी कार्यशाळेचे समन्वयक म्हणून डॉ. रघुनाथ महाजन डॉ. फरीदा खान व डॉ. दिलीप घोंगडे यांनी काम पाहिले. सदरील कार्यशाळेच्या यशस्वीतेसाठी महाविद्यालयातील शिक्षक शिक्षकेतर कर्मचारी यांनी परिश्रम घेतले.
Post a Comment